Tablă albă interactivă în domeniul educației

Interactive Whiteboard In The Field Of Education

Tablă albă interactivă în domeniul educației

1. Ce este o tablă albă interactivă?

Tabla albă interactivă este un dispozitiv de afișare interactivă de înaltă tehnologie, care simplifică, integrează televizorul, calculatorul, panoul plat, audio, proiectorul și tabla albă și are diverse funcții precum scrierea, adnotarea, interacțiunea sincronă, multimedia, interacțiunea la distanță etc. Este un produs inter-epocă menit să sporească eficiența și inteligența și poate fi folosit în întâlniri de afaceri, birouri corporative, educație și instruire, prezentarea produselor și alte scenarii de aplicare. Este puternic și convenabil de aplicat și deschide o nouă experiență a interacțiunii om-calculator.

În domeniul educației, tabla albă interactivă devine un instrument important de predare în procesul actual de predare. Înlocuiește tabla albă tradițională și integrează echipamentele necesare pentru predare într-unul singur, ajutând la predarea eficientă, oferind o platformă convenabilă pentru profesori și o platformă diversificată de învățare pentru elevi.

2. Situația actuală a informatizării educației și a educației inteligente

Odată cu dezvoltarea economiei și progresul tehnologiei, țările din întreaga lume acordă treptat mai multă atenție industriei educației, considerând informatizarea educației ca o inițiativă strategică majoră pentru a promova reforma și dezvoltarea educației la toate nivelurile și pentru a crea o educație inteligentă. Informatizarea predării are scopul de a face mijloacele de predare tehnologice, de a moderniza comunicarea didactică și de a folosi tehnologia informației pentru a crea un mediu ideal de învățare, de a oferi o nouă modalitate de învățare și predare și de a schimba complet structura tradițională de predare și natura educației.

În prezent, dezvoltarea informalizării educaționale la nivel mondial a început să se îndrepte spre o etapă profundă de integrare și inovație. Promovarea reconstrucției sistemului educațional, accelerarea transformării școlilor și crearea unui mediu de învățare deschis au devenit caracteristicile de bază ale dezvoltării informatizării globale a educației. Impulsionate de noua generație de tehnologii informaționale, precum Internetul Lucrurilor, cloud computing, big data și comunicațiile mobile, multe țări și regiuni din lume au adoptat educația inteligentă ca strategie principală pentru dezvoltarea viitoare a educației, iar trecerea de la educația digitală la cea inteligentă a fost tendința inevitabilă a dezvoltării educației la nivel global. Reprezentată de Statele Unite, promovarea educației inteligente în Statele Unite poate fi împărțită în două niveluri: întreprinderi și guvernare. IBM a fost pionier în conceptul de planetă mai inteligentă și a integrat conceptul de planetă mai inteligentă în diverse industrii, rezultând o serie de soluții inteligente pentru industrie, inclusiv educația inteligentă. Nucleul Cadrului IBM Smart Education este de a oferi experiențe de învățare personalizate pentru cursanți. Prin oferirea de platforme educaționale precum săli de clasă bazate pe cloud și rețele sociale interactive pentru ca instituțiile educaționale să se conecteze și să interacționeze cu fiecare elev în parte, IBM oferă o experiență de învățare unică pentru fiecare elev. NETP2010 este reprezentantul la nivel guvernamental. NETP2010 cere educatorilor să se concentreze pe "cum să predea" și "ce să predea" pentru a răspunde nevoilor individuale de învățare ale cursanților și să plaseze cursanții în viața socială sau cât mai aproape de situații reale, și să folosească tehnologia pentru a le oferi diverse metode care să facă învățarea personalizată o modalitate universală și răspândită de învățare, pentru a crește motivația elevilor, a le îmbunătăți capacitatea de învățare și nivelul de cunoștințe și a le permite să atingă performanțe academice superioare. În ceea ce privește evaluarea, NETP2010 speră să adopte o modalitate nouă și mai bună de a măsura și evalua nivelul real de abilitate și tendința de dezvoltare a cursanților. În ceea ce privește predarea, NETP2010 cere utilizarea tehnologiei pentru a facilita o schimbare de paradigmă în predare și învățare și pentru a ajuta profesorii să-și îmbunătățească competențele. Noul mod de predare are profesori conectați la date de predare, instrumente didactice și utilizarea datelor relevante pentru evaluare; conectate la conținut, resurse și sisteme pentru a oferi experiențe de învățare mai bune elevilor; și conectat cu elevii pentru a sprijini direct învățarea acestora, indiferent de locația lor. În ceea ce privește infrastructura, NETP2010 consideră că configurațiile infrastructurii ar trebui să se concentreze pe construirea unor modele durabile de învățare care să includă oameni, procese, resurse de învățare și politici, pe lângă hardware, sisteme și instrumente de management pentru îmbunătățire continuă.

Multe școli din întreaga lume sunt dedicate construirii de campusuri inteligente, promovării construirii inteligente a sălilor de clasă, dezvoltării unui mod combinat de predare online și offline, îmbunătățirii activității personale și motivației elevilor și accelerării formării unui număr mare de talente de înaltă calitate. Clasa inteligentă este componenta de bază a campusului inteligent, bazat pe modul de gândire "Internet+" și tehnologia informației avansate. Aceasta își asumă sarcina de a face predarea bazată pe informații simplă, eficientă și inteligentă și are o mare importanță în promovarea dezvoltării informatizării educaționale către inteligență și inovație. Clasa inteligentă aduce noi oportunități de schimbare, în timp ce aduce noi provocări predării și învățării în clasă. Utilizarea pe deplin a avantajelor tehnologiei informației poate ajuta profesorii să folosească datele de predicție pre-curs pentru a ghida elevii să desfășoare activități pre-studiu țintite și să înțeleagă la timp problemele elevilor în predarea în clasă pe baza datelor de feedback din predare, astfel încât să stabilească obiectivele de predare a cursurilor într-un mod mai țintit și să asigure că predarea în clasă este corectă. Prin îmbogățirea și integrarea resurselor de învățare, profesorii creează contexte didactice, stimulează interesul elevilor pentru învățare, clarifică sarcinile de învățare și îi conduc pe elevi să desfășoare o cercetare independentă și cooperantă mai completă pentru a dezvolta în continuare inițiativa de învățare a elevilor.
Clasa inteligentă poate oferi elevilor o platformă mai bogată pentru comunicare și prezentare, poate deschide procesul de învățare, poate ghida elevii să se evalueze reciproc și să reflecteze împreună, precum și poate răspunde nevoilor elevilor de la diferite niveluri de învățare. Predarea în clasă acordă o atenție mai mare învățării personalizate și garantează și implementează subiectivitatea și centralitatea cursanților. Predarea tradițională în clasă exagerează centralitatea profesorului și lipsește interacțiunea elev-profesor, ceea ce duce la lipsa individualității elevilor. Clasa inteligentă oferă o platformă largă pentru învățarea interactivă, iar o varietate de medii didactice pătrund granițele clasei, permițând profesorilor și elevilor să folosească aceste noi tehnologii pentru a obține o comunicare și cooperare mai profundă, oricând și oriunde.

Tehnologia informației s-a dezvoltat și a fost folosită pe scară largă în toate domeniile societății, ceea ce reprezintă o tendință ireversibilă de dezvoltare socială și economică. Informatizarea are un impact semnificativ și de amploare asupra domeniului educației, care poate promova modernizarea educației, revoluționa metodele tradiționale de educație, îmbunătăți interactivitatea și eficiența predării și cultiva gândirea independentă și capacitatea de inovare practică a elevilor. Este o tendință majoră în domeniul educației.

3. Necesitatea aplicațiilor interactive pe tablă albă în domeniul educației

 
Sala de clasă este principalul loc de predare. Pentru a susține mai bine construcția informatizării educaționale, spațiul de predare trebuie modernizat și transformat pentru a integra tehnologia și ideile, astfel încât interacțiunea dintre profesori și elevi să fie mai activă, promovând astfel dezvoltarea abilităților inovatoare ale elevilor. De la predarea inițială pe tablă, la predarea prin proiecție, până la actuala predare multimedia interactivă, fiecare modernizare a echipamentelor didactice este determinată de nevoile interne ale predării. Tehnologia stimulează transformarea predării și învățării. Echipamentele moderne de predare ar trebui să promoveze transformarea informatizării în clasă de la "predare" la "învățare". Fiind un echipament modern de predare interactivă pentru afișaj inteligent, tabla albă interactivă inteligentă este o parte importantă a construirii unei săli de clasă interactive inteligente.

Comparativ cu modul tradițional de predare, panoul plat interactiv rupe combinația dintre tablă neagră și cretă, creând o sală de clasă interactivă interesantă, centrată pe elevi, prin interacțiunea elev-elev, interacțiunea profesor-elev etc., pentru a promova ca fiecare elev să devină corpul principal al predării și învățării în procesul de predare în clasă, cu schimburi egale și interacțiuni multiple între profesori și elevi. În predarea interactivă în clasă, elevii participă la activități didactice sub îndrumarea profesorilor, descoperă probleme, pun întrebări și împărtășește experiențe prin comunicare în procesul de predare pentru a stimula entuziasmul și inițiativa, și a trece de la recepția pasivă a cunoașterii la urmărirea activă a cunoașterii. Profesorii pot folosi, de asemenea, funcțiile interactivă de tablă albă pentru a afișa punctele de cunoaștere a predării în diverse forme, a comunica cu elevii în diverse forme, a efectua cercetări în funcție de situația predării, a întări percepția elevilor și a le permite acestora să obțină cel mai bun efect de învățare. Interacțiunea elev-elev în predarea interactivă la clasă ia de obicei forma discuțiilor de grup sau a învățării în grup. Tabla interactivă oferă elevilor o platformă de brainstorming pentru a nota rapid fiecare inspirație de învățare. Pe parcursul procesului de comunicare, elevii se inspiră reciproc, ceea ce este benefic pentru cultivarea capacității de învățare cooperantă și a spiritului de lucru în echipă.
Fiind un produs foarte integrat al mai multor dispozitive inteligente, panoul plat interactiv inteligent este ușor și convenabil de operat, ceea ce îmbunătățește semnificativ eficiența predării profesorilor. Profesorii pot scrie rapid pe tabla electronică pentru a înregistra punctele cheie ale orei, iar funcția de ștergere cu o singură tastă poate șterge cu ușurință conținutul inutil. În mediul tradițional de predare în clasă, limitat de condiții, este imposibil să se înregistreze și să se salveze complet gândurile și ideile profesorilor și elevilor în procesul de predare. Când profesorii fac auto-reflecție, este ușor să ratezi scânteile ciocnirilor de gândire ale elevilor sau unele lucruri generative din clasă. Panoul interactiv inteligent plat poate fi instalat cu software corespunzător de înregistrare, care poate stoca activitățile profesorilor sau elevilor în timpul procesului de predare în clasă, astfel încât detaliile procesului de predare să fie păstrate intacte, ceea ce este convenabil pentru profesori să reflecteze și să rezume predarea după curs, iar pentru elevi să consolideze și să revizuiască după curs pentru a îmbunătăți mai bine efectul de predare. În același timp, profesorii pot deschide rapid diverse resurse didactice și pot prezenta cu ușurință conținutul de predare.
Popularitatea tablei interactive în domeniul educației a fost, de asemenea, afectată de COVID-19. La sfârșitul anului 2019, COVID-19 a cuprins lumea, iar predarea online a crescut, cererea pentru panouri interactive plate pe piața educațională a crescut considerabil. Tabla interactivă inteligentă permite profesorilor și elevilor să realizeze predarea și învățarea acasă, aducând profesorilor și elevilor o experiență nouă și eficientă de predare. Deși epidemia este treptat sub control și viața revine la normal, învățământul la distanță online rămâne o cerință pe termen lung. Tabla interactivă inteligentă este compatibilă cu o varietate de software și hardware de videoconferință mainstream și poate transmite materialul didactic în timp real, stabil și de înaltă calitate, făcând studenții de la distanță să se simtă ca și cum ar fi la fața locului.

În general, panourile interactive inteligente sunt o parte integrantă a predării de astăzi.

4. Cum să folosești tabla albă interactivă în predare

Acum să explorăm cum să aplicăm mai bine tabla albă interactivă în predare.
(1) Multi-touch, brainstorming în orice moment
Tabla interactivă Sunvol suportă atingere în 20 de puncte, iar mai multe persoane pot scrie simultan. Profesorii pot folosi această funcție pentru a organiza competiții, brainstorming și alte activități didactice, iar elevii își pot înregistra inspirațiile și schimba idei oricând.
(2) Echipați cu programe de predare, profesorii pot preda mai ușor
Tabla interactivă Sunvol este echipată cu software Amdox pentru tablă, care poate înlocui tabla tradițională și poate scrie inteligent. Software-ul Amdox pentru tablă albă suportă importul fișierelor (suport PPT, PNG, Word etc.). Profesorii pot deschide planurile de predare sau pot demonstra ppt pe ele în timpul orei, pot explica și comenta în timp real. Notițele didactice de pe acesta pot fi salvate pentru vizionare ulterioară, ceea ce le permite profesorilor să scape de lanțurile discului U pentru a evita pierderea datelor; Software-ul pentru tablă albă Amdox acoperă o varietate de materiale didactice, care pot ajuta eficient profesorii în predare, cum ar fi rigle, desenul de funcții, desenul grafic și înregistrarea ecranului etc., pentru a răspunde utilizării diferitelor scenarii didactice.
(3) proiecție cu un singur click, realizând comunicare în timp real și rapidă
Tabla albă interactivă Sunvol suportă funcția de proiecție wireless a ecranului. Telefoanele mobile, calculatoarele și panourile plate pot fi toate folosite pentru proiecția ecranului. Funcția suportă afișarea a 4 dispozitive simultan. Dacă elevii sunt echipați cu dispozitive electronice în clasă, pot folosi această funcție pentru a-și demonstra ideile oricând. Lucrările studenților pot fi, de asemenea, proiectate pe ecran pentru comparație și comunicare în același timp. Profesorii pot realiza împărtășiri, demonstrații și comunicare în timp real și convenabile cu elevii.
(4) Predare la distanță, interacțiune fără bariere între profesori și elevi în diferite locuri

Modul tradițional de predare offline nu mai poate satisface dezvoltarea și inovația predării. Predarea la distanță a devenit, de asemenea, un mod popular de predare. Tabla interactivă Sunvol este echipată cu o cameră integrată de înaltă definiție de 13 megapixeli, microfoane integrate cu 6 matrice, suportă captarea sunetului de înaltă definiție pe distanțe lungi, poate colecta rapid și cu precizie imagini și sunete din clasă, astfel încât profesorii și elevii pot interacționa bine în locuri diferite în timp real.

5. Perspectiva aplicabilă a tablei interactive în domeniul educației

Efectul de aplicare al panoului plat interactiv inteligent în domeniul educației este foarte semnificativ. Creează un mediu bun de predare, activează atmosfera clasei, sporește participarea și interacțiunea elevilor, îmbunătățește eficiența predării și promovează îmbunătățirea calității predării. În prezent, aplicarea panourilor interactive interactive în predare a avut un răspuns bun. Odată cu popularizarea educației inteligente, școlile din diverse regiuni ale lumii vor promova activ introducerea și utilizarea panourilor interactive interactive plate. Conform feedback-ului datelor relevante, panourile interactive interactive plate inteligente au obținut anumite rezultate în aplicația didactică, dar în prezent rămâne doar în aplicația superficială, iar modul de predare trebuie încă aprofundat și perfecționat. Cum să valorificăm pe deplin avantajele mai cuprinzătoare ale panoului plat interactiv inteligent și să îmbunătățim mai bine calitatea predării în clasă trebuie încă explorat continuu de către designeri și profesori.

În prezent, piața educației este una dintre principalele piețe de consum pentru tablă albă interactivă. Odată cu îmbunătățirea continuă a construcției educaționale, aplicarea tablei interactive în domeniul educației și predării va deveni tot mai frecventă. În viitor, tabla albă interactivă va avea perspective bune de dezvoltare în domeniul educației. Sunvol va acorda, de asemenea, o atenție deosebită dezvoltărilor din domeniul educației și va combina nevoile de predare în timp real pentru a dezvolta produse software și hardware mai potrivite pentru domeniul educației.

Dacă doriți să alegeți o tablă interactivă potrivită pentru educație în Sunvol, vă rugăm să ne contactați și vă vom prezenta un produs potrivit nevoilor dumneavoastră. Dacă doriți să personalizați soluțiile educaționale, ne puteți oferi ideile și nevoile dumneavoastră oricând, vom comunica cu dumneavoastră.